Wenn die letzte Schulstunde geschlagen hat, kommt unser Einsatz. Zweimal in der Woche sind unsere Mitarbeiter am Immanuel-Kant-Gymnasium zu Gast, um gemeinsam mit Schülern und Lehrern den Ganztag zu gestalten. Der regelmäßige Rhythmus in den Abläufen gibt ihm einen verlässlichen Rahmen, bietet aber gleichzeitig noch Freiräume für Ideen.

Sobald der externe Caterer das Mittagsmenü in Bio-Qualität geliefert hat, beziehen unsere Mitarbeiter ihre Posten in der Mensa. Sie sorgen dafür, dass die Schüler ordentliche Portionen auf dem Teller haben, um sich für den zweiten Teil des Tages zu stärken. Denn ab 13 Uhr sind beim Bewegungsprogramm in der Sporthalle Kraft und Kondition gefragt. Das offene Angebot hat von Fußball über die verschiedenen Ballsportarten bis zum Turnen ein großes Spektrum zu bieten.

In enger Zusammenarbeit mit Lehrern und älteren Schülern leiten wir die unterschiedlichen Einheiten, gehen dabei aber auch auf die Kinder und ihre Wünsche ein.  

Die Schüler der unteren Klassen unterstützen wir außerdem an fünf Tagen in der Woche bei den Hausaufgaben. In Kooperation mit den Lehrern stellen wir sicher, dass die Schüler alle Arbeiten für die einzelnen Fächer erledigen. Dabei haben sie Gelegenheit, Verständnisfragen zu klären und sich bei Schwierigkeiten mit dem Unterrichtsstoff helfen zu lassen. Wenn sie anschließend nach Hause gehen, können sie den Schulalltag hinter sich lassen und sich ganz auf ihre Freizeit konzentrieren.

Bei allen Angeboten werden bewusst auch ältere Schüler mit einbezogen. Sie haben die Chance, sich einzubringen und Verantwortung für Jüngere zu übernehmen. Das stärkt ihr Selbstbewusstsein, fördert die Entwicklung sozialer Kompetenzen und wirkt sich positiv auf das gesamte Schulklima aus. Zunächst engagieren sie sich in der Mensa und bei den Sportangeboten, mit zunehmender Erfahrung haben sie später die Möglichkeit, sich bei der Hausaufgabenbetreuung über den Förderverein des IKG ein Taschengeld zu verdienen. Wir sind stolz darauf, Teil dieses spannenden Gemeinschaftsprojektes zu sein.